美国：禁止手机如何提高学生成绩

美国一位教授禁止在课堂上使用手机和电脑，从而显着提高了学生评价。宾夕法尼亚大学医学伦理与卫生政策学教授 Ezekiel J. Emanuel 观察到，当学生无法使用他们的设备时，他们更投入并对学习感到满意。

在第一次讲座中，这位教授展示了一项研究，该研究表明，做手写笔记的学生比使用电脑的学生保留了更多的信息。这是因为手写笔记需要心理处理，而打字允许简单的转录而无需理解。

研究表明，智能手机的存在，即使在关闭时，也会降低认知能力。在一项研究中，将手机放在另一个房间的学生在认知测试中的表现优于将手机放在桌上或包里的学生。

Emanuel 教授建议在教室外设置储物柜，学生可以在上课前将手机放在里面。他认为，如果课堂上广泛实施手机和电脑禁令，学生将学到更多东西，并在社交互动中更加自在。

资料来源：纽约时报