Año escolar comienza con carencias y obras
El nuevo año escolar ha comenzado con problemas recurrentes, como escuelas convertidas en obras y retrasos en la dotación de personal, según el Movimiento Progresista de Maestros y Educadores de Jardín de Infancia.
La educación preescolar enfrenta problemas con aulas prefabricadas y falta de personal, y el Ministerio de Educación traslada responsabilidades a los educadores de jardín de infancia sin el apoyo adecuado.
Además, hay carencias en la Educación Especial, con retrasos en la contratación de acompañantes escolares y hacinamiento en las Escuelas Especiales.
La vida diaria de los docentes es sofocante debido a la gran cantidad de alumnos, la falta de infraestructura y el aumento de las tareas extracurriculares. El Movimiento Progresista de Maestros y Educadores de Jardín de Infancia afirma que seguirá luchando por una escuela más humana y justa.